SORTIDA AL CRAM

Avui hem anat d'excursió al CRAM. Hem fet el  taller "Un mar d’esperança”.  Hem escoltat un conte d'una família de vells marins, la foca del mar Mediterrani, i hem descobert quins animals viuen al fons del mar i quines són les seves principals amenaces. A partir d'aquí hem construït el mar que desitjariem tenir i hem reflexionat sobre què pot fer cadascú per aconseguir-ho.

Després hem visitat les instal·lacions i hem vist les tortugues marines. 

Com teniem molta gana hem dinat al CRAM i després hem anat a un parc a jugar una estona. Ens ho hem passat molt bé!!

                                     

LA CUA DELS DOFINS, DE LES BALENES I DE LES FOQUES

Avui hem estat parlant de la cua dels dofins, de les balenes i les foques. Hem esbrinat que la cua dels dofins i les balenes són el motor que els dóna impuls per nedar a gran velocitat. A diferència de la cua dels peixos, la cua dels dofins i les balenes es mou amunt i avall, els peixos la tenen vertical i la mouen d'un costat a l'altre.  Les foques també tenen aletes posteriors que les fan servir per propulsar-se a l'aigua. Després hem pintat i retallat tres aletes.

Racons a Psico

Aquesta setmana hem fet racons a psicomotricitat. Hem preparat 5 estacions: piscina de boles, voleibol, blocs d'escuma  semi-durs, espatlleres i matalàs i rampes. A continuació hem fet 5 grups i hem repartit els nens en les 5 estacions. Cada 5 minuts canviem d'estació. Ens ha ajudat la Irene,una mestra de pràctiques. Ens ho hem passat molt bé!

TREBALLEM EN EQUIP

 AVUI HEM FET LA PRIMERA ACTIVITAT DEL PROJECTE. ENS HEM DISTRIBUÏT PER GRUPS PER OBSERVAR EN ELS LLIBRES QUE TENIM A LA CLASSE COM SÓN ELS DOFINS, LES BALENES I LES FOQUES PER FORA. DESPRÉS HEM PARLAT DE LES SEVES PARTS, DELS COLORS. HEM VIST QUE ELS DOFINS I LES BALENES A DALT DEL CAP TENEN UN FORAT QUE ES DIU ESPIRACLE I QUE EL TENEN PER PODER RESPIRAR.                                                            

                                                               COM ÉS UN DOFÍ

ELS DOFINS SÓN DE COLOR GRIS I TENEN LA PELL MOLT LLISA. EL NAS EL TENEN DALT DEL CAP I ES DIU ESPIRACLE

COM ÉS UNA BALENA

LES BALENES TENEN LA PELL LLISA I SÓN MOLT GRANS.  TENEN DUES ALETES AL DAVANT I UNA CUA. A DALT DEL CAP TENEN L'ESPIRACLE

COM ÉS UNA FOCA

LES FOQUES TENEN UNA PELL MOLT GRUIXUDA PER AGUANTAR BAIXES TEMPERATURES. TENEN DUES ALETES AL DAVANT I UNA CUA PER NADAR MOLT RÀPIDAMENT.

PROJECTE MAMÍFERS MARINS

Alguns ja ho sabeu perquè us ho han dit els nens comencem un nou i emocionant projecte: els mamífers marins. Després de mirar una presentació que ens explicava quins animals eren els mamífers marins hem escollit quin mamífer ens agradava més i hem format tres equips per estudiar-los.
 DOFINS:Clàudia ,  Judit, Andrea, Ivet, Lanna, Maria, Elias, Giulia.  
BALENES: Manel, Mohamed, Isona, Dani, Laia, Lluc, Eric, Milo.
FOQUES:   Noa,   Arnau, Mar, Ilyas, Jan, Iu, Sergi, Aritz.         

                                                                 

                                                                                            
                                                                  

Per començar la investigació partim dels coneixements previs dels alumnes. Què sabem? 

-ELS DOFINS NEDEN (Clàudia)
-LES BALENES TENEN LA CUA DIFERENT QUE ELS PEIXOS (Milo)
-LES BALENES PODEN ESTAR QUIETES (Noa)
-LES ORQUES NEDEN (Laia)
-HE VIST UN DOFÍ QUE S'HA FET MAL (Judit)
-LES FOQUES PODEN ESTAR AL POL SUD O A LA PLATJA (Arnau)
-ELS DOFINS MENGEN PEIXOS (Maria)
-ELS DOFINS SALTEN (Andrea)
-LES BALENES SÓN GRANS (Lanna)
-HI HA DOFINS QUE TENEN DENTS (Jan)
-LES FOQUES PODEN NEDAR (Lluc)
-LES BALENES VIUEN EN EL MAR (Manel)

Volem aprendre moltes més coses dels mamífers marins. Ens ajudeu famílies? 

11a Ronda de racons

Aquí teniu els racons de les dues últimes setmanes:

1.Racó de llenguatge: Consultar els llibres de dinosaures per extreure informació. Gaudir amb els contes.

2. Racó de matemàtiques: Relacionar el número amb la quantitat.

3. Racó plàstica: Pintar una careta de dinosaure amb ceres toves

4. Racó d'observació i experimentació: Modelar amb pasta de sal i fer empremtes amb els dinosaures de joguina.

  5. Racó de motricitat fina: Escriure les grafies dels nombres i dibuixar lliurement a les pissarres blanques.

6. Racó de joc: Crear construccions amb els blocs de fusta.

CLOENDA PROJECTE "ELS DINOSAURES"

Aquest tercer trimestre hem fet el projecte dels dinosaures. Ens hem preguntat el que sabíem, el que volíem saber i amb l'ajuda de les nostres famílies hem buscat informació que després havíem d’explicar als nostres companys i companyes. Ha estat super interessant perquè hem descobert coses noves  com era la terra en aquell moment, què menjaven,  com es defensaven..., fins i tot, hem fet alguns experiments,  també unes empremtes de dinosaures amb pasta de sal, una careta de dinosaures, ens hem bellugat com aquests animals, hem visionat  alguns vídeos....Hem après moltes coses i ens han quedat moltes més per aprendre però hem gaudit molt amb la feina. Finalment hem fet un mapa conceptual. 

I ara comencem un nou projecte: Els mamífers marins

COLÒNIES

Aquí us deixo un recull d'imatges d'aquests dies de colònies.

PICASSO

 Treballem Picasso

- ÈPOCA ROSA: L'estat d'ànim de Picasso es reflecteix en les seves pintures. Ara està més alegre, s'ha enamorat i comença a pintar amb colors més vius. Nosaltres hem parlat sobre què ens feia estar feliços i hem fet un dibuix amb tonalitats roses.

-COLLAGE CUBISTA: Hem fet una composició posant i sobreposant trossos de diferents textures de paper, fent formes simples com quadrats, triangles, rectangles i circumferències.