divendres, 24 de juny del 2016

CLOENDA PROJECTE

HEM ARRIBAT AL FINAL DEL PROJECTE. UNA PETITA AVENTURA AMB LA QUAL HEM GAUDIT, HEM APRÈS, HEM EXPERIMENTAT, HEM JUGAT I  ENS HEM FET UNA MICA MÉS GRANS. ESTEM ORGULLOSOS DE SER DE LA CLASSE DEL PATINATGE SOBRE GEL!!!
ENS VEIEM AL SETEMBRE. BON ESTIU!

PROJECTE MAMÍFERS MARINS


 En Manel ha compartit unes informacions sobre el catxalot:

 És la balena més gran que té dents
 Els mascles mesuren fins a 18 metres i les femelles 12 metres
 És l'animal amb el cervell més gran
 El seu menjar preferit és el calamar gegant i el colossal
 Té les aletes laterals més petites que la resta de balenes
 El soroll que fa el catxalot és el més gran de la terra

Però no sap quina utilitat tenen les dents dels catxalots. Haurem de continuar investigant Manel.



En Dani ens ha portat un conte molt bonic sobre les balenes


L'Arnau ens ha explicat que la foca piula i xiula molt fort. També que les balenes tenen por dels sorolls i marxen.



dimecres, 22 de juny del 2016

ACTIVITATS FI DE CURS

Hem gaudit amb les últimes activitats del curs: comiat de 6è, xeringada, museu estampació i psicomotricitat a la platja. Aquí us deixo algunes imatges

















dilluns, 13 de juny del 2016

CARPETA DE PLÀSTICA

Aquests darrers dies hem estat preparant la carpeta de plàstica. Primerament hem dedicat unes sessions a treballar el famós quadre "Guernica". Hem visualitzat el quadre i hem tingut una conversa sobre la impressió que aquest ens causava, que representa, quins personatges apareixen, sobre la guerra, la pau, els refugiats... En una altra sessió hem reproduït el quadre en una cara de la carpeta retallant els personatges i fent una composició. 



A l'altra cara hem fet una activitat molt divertida. Hem pintat el colom de la Pau bufant pintura amb canyetes


També ens hem adonat que no només feia pintures, sinó que també va fer algunes escultures, com ara plats i hem volgut fer-ne un.





dissabte, 11 de juny del 2016

MÉS PROJECTE

L'Iu ens ha explicat que els dofins i les orques sempre viuen a l'aigua i les foques necessiten sortir a terra.



En Manel ens ha explicat que el catxalot és una balena que té dents, té el cap molt gran, menja peixos i calamars però és més petit  que una balena blava. 
La Isona ha portat un llibre d'animals molt interessant. Hem llegit que els dofins sembla que riguin però a vegades estan tristos perquè els tanquen en una piscina i no els agrada.  

dimecres, 8 de juny del 2016

PROJECTE MAMÍFERS MARINS

La Lanna ens ha explicat que existeix un dofí blanc que canvia de color si està trist o enfadat. Hem volgut saber-ne més i hem visionat un video que ho explicava. També hem parlat dels diferents tipus de dofins, balenes i foques .


Estem fent alguns experiments a la classe.
Primer hem volgut comprovar com són de llargues les balenes, ja que sabem que és l'animal més gran que existeix. Així que hem sortit al passadís i amb el metre hem calculat la mesura i ens hem estirat a terra. Hem necessitat tots els nens i les nenes  per mesurar com és una balena. En canvi per a un dofí només hem necessitat dos nens.


Després ens hem preguntat quant pesava una balena blava. Hem vist a un llibre que té un pes que equival a 15 autobusos. També que la balena blava si sortís de l'aigua es moriria perquè els seus pulmons i el seu cor quedarien aplastats. Hem experimentat quan pesa més una pedra, si dins o fora de l'aigua. La pedra pesa menys a dins de l'aigua.

.

La Laia ens ha ensenyat un llibre d'animals molt interessant. Hem vist que hi ha altres mamífers marins que no coneixien com els narvals i les morses. El narval és un cetaci que té dents i un gran ullal. La morsa és un mamífer semi- aquàtic que viu a les costes dels mars freds.


La Giulia ens ha portat un video de dofins que ha fet un amic del seu avi. Els va veure mentre navegava prop de la costa de Mataró.

dimarts, 7 de juny del 2016

12a. Ronda de Racons

AQUÍ TENIU ELS ÚLTIMS RACONS DE P4

1. Racó de LLenguatge: Confegir les paraules del projecte amb lletres magnètiques i després escriure-les


2.Racó Matemàtic: Multilink- familiaritzar-se amb el material, manipulació lliure


3. Racó plàstic:Modelar el fang i fer un plat que pintarem en una sessió posterior


4. Racó d'observació i experimentació: Observar i explorar les qualitats perceptibles de l'aigua i dels materials

 .
5. Racó de motricitat fina: Millorar la motricitat fina i exercitar la creativitat i la imaginació

                                        6. Racó de Joc simbòlic: Nines